100.03.16(第4週)

【評鑑與評量】
1. 評鑑是一種價值判斷(用權重取得所需的排序)
2. 評量是客觀的，評鑑是多面向綜合的
3. 在不同價值體系下，如何再把質化的東西變成量化？

2011亞太國際教育年會(大前研一)：
1. 大學的學校排名不是重點，學生才是重點
2. 目前高等教育面臨的衝擊：
    ◎全球化網路資訊----學生要學習運用網路資源(例：搜尋引擎)，學習團體互動
         (例：facebook)
3. 大學排名的觀念是落伍的，師生的關係才是最重要的。
4. 老師應以全新的思維教導學生了解知識

◎網路測驗要克服的第一點----預防用猜的。(本學期主軸)

當數位學習都是個別化的時候，要如何個別化的出考卷？

練習用心智圖模式反向思考，去找到問題的特質。